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O tema pode e deve, sim, ser discutido nas escolas, mas sem doutrinação, de modo a mostrar aos alunos a posição de variadas religiões e a posição Pró-escolha, que defende o direito de escolha e decisão da mulher e pauta-se nos Direitos Reprodutivos e no aborto como questão de saúde pública.

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Do ponto de vista da Psicologia, a identidade pessoal é composta por identidade sexual, orientação sexual, identidade de gênero e identidade social. Assim, uma pessoa se dá conta de quem é a partir de todos estes elementos e precisa estar ciente e em paz com cada um deles para ser verdadeira e feliz.

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Há três filmes com este título e eu o tomo emprestado para refletir sobre um acontecimento histórico recente. Líderes religiosos do Congresso Nacional interferiram negativamente nos rumos da saúde da mulher e no campo dos direitos humanos e reprodutivos.

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O tema aborto precisa, sim, ser debatido, ser compreendido, pois é um sério problema social para o qual não podemos fechar os olhos.

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Menos de 20% das escolas públicas brasileiras têm educação sexual ampla e contínua no Ensino Fundamental, diz pesquisadora

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O tema sexualidade não é simples de ser trabalhado, pois requer, sobretudo, que o educador reveja seus preconceitos, tabus e mitos, para que, assim, possa abordar com naturalidade o assunto.

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A Folha da Sexta trouxe depoimento de cinco rapazes que optaram por esperar a vida de casado ...